La Fundación Santa María La Real es una entidad sin ánimo de lucro, privada e independiente, que trabaja para mejorar la sociedad mediante la puesta en marcha de proyectos e iniciativas basadas en tres ejes: Personas, Patrimonio y Paisaje. Álvaro Retortillo empezó su andadura en la Fundación como coordinador del programa Lanzaderas. De ahí pasó a dirigir el área de empleo. Su experiencia y buen hacer le consolidaron como director corporativo de desarrollo y, posteriormente, como director general.

Háblanos de tu entidad

Donde el resto ve problemas (patrimonio abandonado, desempleo etc.), aquí intentamos ver oportunidades. Nacimos en 1977 bajo el liderazgo de José María Pérez “Peridis”, con el propósito de restaurar el Monasterio de Santa María la Real en Aguilar de Campoo (norte de Palencia), lo que generó un polo de desarrollo en torno al románico y las industrias culturales. Hoy en día, más de 45 años después, somos una entidad de economía social de ámbito nacional que trabaja en campos tan diversos como la inclusión social y el empleo, la cultura y el patrimonio, la atención a las personas mayores o la conservación del paisaje y el medioambiente. Todo ello con el propósito de desarrollar los territorios, poniendo a las personas en el centro. Servimos a nuestros fines fundacionales, pero siempre con un enfoque “empresarial” en el sentido de que tenemos que buscar y gestionar adecuadamente nuestros recursos en diversos mercados. Y todo lo que se obtiene se reinvierte en esos fines fundacionales.

¿Por qué decidiste que la formación podía ser un buen nicho de emprendimiento?

Nuestro fundador, Peridis, fue el propulsor de una idea que cambió completamente la concepción que tenemos de la formación y de las políticas activas de empleo: las Escuelas Taller. Con el sueño y la visión de rehabilitar el Monasterio de Santa María la Real en Aguilar de Campoo, y de que éste se convirtiese en un elemento de desarrollo para el territorio, empezó a movilizar a personas voluntarias que le ayudasen en tan titánica labor. Este monasterio premonstratense se encontraba literalmente en ruinas, y allí Peridis empezó a visualizar no sólo un monumento histórico que se pudiese visitar, sino también el instituto de bachillerato del pueblo, un hotel, un museo etc. El voluntarismo, con una asociación que llegó a tener más de 500 socios, fue muy importante al principio, pero hubo un momento en que se necesitó financiación y mano de obra cualificada. Además, muchos de los oficios tradicionales asociados a la recuperación del patrimonio histórico se habían perdido. Estamos a mediados de los años 80, con una crisis económica que en España golpeó con mucha dureza a nivel de desempleo, especialmente a los jóvenes sin cualificación. Entonces, si resulta que tenemos España plagada de patrimonio en ruinas que puede ser un elemento de desarrollo para sus territorios, y cientos de miles de personas jóvenes (y no tan jóvenes) desempleadas que pueden rehabilitarlo, aprender una profesión y ponerlo en valor: ¿por qué no unimos estas dos cosas? Y así nacieron las Escuelas Taller. Además, la metodología se basaba en el trabajo en equipo, en los valores humanos, y en hacer aprendiendo y aprender haciendo. Lo que hoy conocemos como “formación dual”. De ahí empezaron a surgir numerosas iniciativas: cursos, publicaciones, restauraciones de iglesias, residencia de mayores, lanzaderas de empleo etc. Pero siempre con el mismo enfoque: aprender, conocer, disfrutar y difundir.

¿Cómo ayuda la capacitación a la hora de impulsar el emprendimiento?

En nuestro caso, fue el elemento fundamental. Sin personas formadas en todas las profesiones asociadas a la rehabilitación del patrimonio histórico, pero también en cuestiones de gestión para impulsar los proyectos de desarrollo, hubiera sido literalmente imposible hacerlo. Formarse es imprescindible para poder emprender o intraemprender, algo que fomentamos muchísimo a nivel interno en la Fundación. Y no estamos hablando del típico apoyo para hacer un plan de empresa, trámites administrativos para constituir el proyecto etc. (algo que también es necesario, por supuesto). En nuestro caso, nos centramos más en abrir las posibilidades de emprendimiento en los sectores en los que trabajamos, introducir metodologías ágiles (design thinking, lean startup, agile..), fomentar el emprendimiento social y colaborativo etc.

¿Te has especializado en formar a algún sector?

Al principio, nuestro foco eran sobre todo las profesiones ligadas al ámbito de la rehabilitación del patrimonio histórico, pero con el tiempo hemos ido ampliando a muchos otros sectores. Llevamos ya muchos años formando a personas en el campo de la atención a personas mayores, hemos tocado otros sectores como la atención al cliente, y últimamente estamos poniendo en foco en todas aquellas profesiones ligadas a la transición ecológica. En nuestra misión está la “P” de Paisaje, y hemos de cualificar a las personas para que lo protejan y lo pongan en valor.

¿Cuáles son las claves que toda formación debe tener?

Creo que, en primer lugar, algo que está muy manido, que se repite constantemente y que no por ello deja de ser cierto: la conexión con el mercado laboral. Tenemos instrumentos en el Sistema Educativo y en el Sistema Nacional de Empleo (Certificados de Profesionalidad etc.) que no se adecúan a las necesidades que tienen muchas personas, por su rigidez, desactualización etc. Sobre todo para aquellas que están desempleadas y tienen más urgencia a la hora de encontrar un empleo. En segundo lugar, las metodologías y formatos. Nos gusta decir que nuestro enfoque es “aprender haciendo y hacer aprendiendo”, y esto es clave. Trabajo por proyectos, en equipo, con un propósito (ejemplo del Monasterio), y sin desdeñar unos contenidos de calidad, por supuesto. Y, por último, impulsar en todo momento y de manera transversal las llamadas “soft-skills”: inteligencia emocional y social, competencias digitales, competencias en sostenibilidad, impulsar el espíritu proactivo etc.

Errores más repetidos a la hora de emprender.

Muchas veces hay gente que se lanza al emprendimiento como opción “desesperada”, es decir, porque no encuentra trabajo por cuenta ajena. No digo que no haya que intentarlo, por supuesto, pero derivar a una persona que no está preparada, o que no es su opción, hacia ello porque “no le queda otra”, no suele acabar bien. Y luego el típico enfoque de tirarse meses y meses haciendo un plan de empresa y salir al mercado sin haber hecho ni un producto mínimo viable, ni una sola prueba…y darnos cuenta de que no nos compra nadie. Lo peor es cuando nos gastamos mucho dinero en ese proceso, y pero aún la pérdida de motivación. También es malo hacer las cosas sin ningún tipo de análisis de mercado, competencia etc., pero en un término medio lógico, y de lo que nos motiva y de las competencias que tenemos.

¿Qué aporta la formación en el actual contexto de Transición Ecológica?

Creo que es fundamental. Como decía antes, estamos en un contexto donde surgen nuevas profesiones constantemente, donde las actuales se modifican, y la transición ecológica es, sin duda, un campo de oportunidades. El estudio que habéis sacado en Fundación Biodiversidad recientemente es una guía estupenda para saber de qué estamos hablando. No hay arma más poderosa que la educación y, o cuidamos nuestro planeta, o nuestros hijos lo pagarán muy caro.

¿Cómo ves el futuro de la formación?

No sé si seremos capaces de salvar las barreras burocráticas que nos imponen las leyes, reales decretos etc., pero sin duda alguna creo que debería ir hacia un corpus común de conocimientos y habilidades que cualquier persona trabajadora debería tener y, a partir de ahí, un enfoque mucho más ágil: ligado a la realidad laboral, modulado sin rigideces, aprendizaje colaborativo, aprovechar las tecnologías, metodologías innovadoras etc. Suena a generalidades, pero realmente creo que hoy en día hay muchas más oportunidades que problemas.

Gema Gómez es la fundadora de Slow Fashion Spain, una plataforma que promueve y difunde acciones a favor de la moda sostenible. Después de años trabajando para empresas del sector, un viaje a fábricas de China y Hong Kong le convenció de que debía haber una alternativa al modelo de producción del fast-fashion.

Háblanos de tu empresa

Slow fashion next es una plataforma de formación consultoría y foro profesional que tiene como objetivo transformar el sistema actual de producción en la moda conocido como “Fast fashion” y que genera grandes impactos negativos sociales y medioambientales por uno que aporte en positivo y esté alineado con los objetivos de desarrollo sostenible.

¿Por qué decidiste que la formación podía ser un buen nicho de emprendimiento?

En mi caso, la formación surgió de manera natural. Yo era diseñadora y trabajaba en una de estas grandes. Cuando comprendí los impactos de mi trabajo, quise hacer las cosas de otra manera, pero me costaba muchísimo llegar a la información necesaria, así como corroborarla para estar segura de que lo que estaba haciendo estaba bien hecho. Pensé que si esto me pasaba a mí también le estaría pasando a más profesionales que quisieran hacer las cosas bien. Decidí empaquetar todo lo que aprendí durante varios años de investigación y ofrecerlo como formación.

¿Cómo ayuda la capacitación a la hora de impulsar el emprendimiento?

La formación no es que ayude, sino que es fundamental. Hay muchos tipos de formación y aprendizaje, más formales unos e informales otros, más teóricos y más experienciales. Ese aprendizaje que coevoluciona al mismo tiempo que la realidad es fundamental para desarrollar proyectos útiles para las empresas que están funcionando a día de hoy.

Por poner un ejemplo, cuando las empresas quieren emprender en moda sostenible lo primero que se les ocurre es hacer una marca de moda porque es lo más cercano que tienen, lo que mejor conocen. Desconocen completamente la cadena de suministro y, sin embargo, en esa cadena es donde pueden desarrollar emprendimientos útiles para las empresas.

¿Te has especializado en formar a algún sector?

Sí, nuestros clientes son todos del sector de la moda, que era mi sector desde el comienzo de mi carrera profesional en Francia.

¿Cuáles son las claves que toda formación debe tener?

 La formación debe ser relevante, actualizada, desafiante, y ofrecer un equilibrio entre la teoría y la práctica, con más práctica que teoría. También debe ser impartida por profesionales con experiencia y que sepan motivar y estimular el aprendizaje.

Errores más repetidos a la hora de emprender

En estos años de emprendimiento mío y formación a cientos de alumnos he descubierto algunos errores muy comunes, como, por ejemplo: 

• Hacer proyectos muy básicos por desconocimiento del sector en el que se está emprendiendo.
• Creer que se puede hacer solo o sola. No digo que no se pueda generar autoempleo, por supuesto que sí, pero si quieres tener una empresa de un mínimo tamaño, deberías buscar emprender en equipo definiendo roles de responsabilidad.
•  No invertir en aprender lo más básico en temas como, por ejemplo, de finanzas.
• No entender que emprender significa aprendizaje continuo y aceptar ese desafío como algo estimulante.
• No rodearse de los mejores mentores y mentoras que te inspiren y te desafíen.
• No cuidar las relaciones interpersonales y no desarrollar una rica red de networking.

¿Qué aporta la formación en el actual contexto de Transición Ecológica?

La formación en el contexto actual es fundamental porque si no tenemos unos mínimos conceptos básicos sobre sostenibilidad vamos a querer hacer las cosas bien con nuestra mejor voluntad, pero puede ser que estemos fallando. 

Por ejemplo, en moda mucha gente utiliza poliéster reciclado como material sostenible. Es cierto que el poliéster reciclado en la fase de producción es más sostenible puesto que no tenemos que producir el material de origen. Sin embargo, el poliéster está generando un problema enorme con el tema de los microplásticos que están integrándose en nuestra cadena trófica a través de los peces que comemos y también entran en nuestro cuerpo cuando los respiramos, por ejemplo, entre otros.

¿Cómo ves el futuro de la formación?

Veo una formación cada vez más colaborativa donde el intercambio de conocimiento es clave, proactiva, que sepa buscar soluciones antes de que ocurran los problemas, holística capaz de tener en cuenta un contexto cada vez más complejo; y una formación práctica por proyectos donde los conceptos toman vida aplicándose directamente en el propio proyecto.

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Agustín Valentín-Gamazo es el fundador, y director de Enviroo, una empresa que, con el objetivo de hacer el cuidado por el medio ambiente rentable, realiza funciones de formación, mentoring, consultoría, organización de eventos y de asesoramiento. Cuentan con 170 proyectos impulsados, 700 personas en sus programas de formación, y con la colaboración de 80 entidades. 

¿Por qué decidiste que la formación podía ser un buen nicho de emprendimiento?
Nuestro lema siempre ha sido "hacemos rentable el medio ambiente" y con los años he ido viendo como la gente acudía a nosotros pidiéndonos asesoramiento. Ya fuera para lanzar una idea de negocio o para impulsarla tras unos años sin grandes resultados, porque el hecho de ser sostenible no quita que sea rentable y te permita vivir 100% de ello. El acompañamiento y la formación en las diferentes fases es fundamental para sacar un negocio adelante, por eso decidimos centrarnos en la formación y ayudar a todas esas personas.

¿Cómo ayuda la capacitación a la hora de impulsar el emprendimiento?
Los conocimientos, habilidades y aptitudes hay que trabajarlos durante todo el proceso, no solo a la hora de lanzarse a emprender. Yo mismo estoy formándome constantemente y con los mejores que puedo permitirme. Los procesos cambian, las normativas también, la manera de consumir y de vender… así que la inversión en uno mismo es la mejor decisión que podemos tomar para nuestro futuro.

¿Te has especializado en formar a algún sector?
Estamos especializados en formar y acompañar a proyectos que generan un impacto positivo en la sociedad y el planeta. Trabajamos con proyectos de todo tipo, que van desde consultoría ambiental a proyectos de tecnología, sociales, de educación ambiental, economía circular, etc.

¿Cuáles son las claves que toda formación debe tener?
Cada vez tenemos menos tiempo y necesitamos resultados cuanto antes. Por eso creo que la siguiente era de las formaciones es la personalización. Nuestros programas son 100% personalizados aplicando herramientas de mentoring, coaching, consultoría y formacion. Como elemento esencia están las sesiones individuales y que se acompañe a aplicarlo. 
Una formación donde solo te trasladan contenidos no te pone en acción, no genera resultados. Es necesario que una formación tenga acompañamiento e implementación directa, porque debemos rentabilizar al máximo el tiempo y dinero invertidos.
Creo que es crucial conseguir una transformación tanto personal como profesional. En mi caso, me parece igual de importante aprender sobre metodología y gestión del tiempo como de modelos de negocio, o sobre cómo trabajar mi marca personal y saber vender mi servicio en una simple llamada.

Errores más repetidos a la hora de emprender.
Durante estos años he escuchado mucho la frase "Me voy a lanzar a emprender, pero prefiero hacerlo de forma autodidacta y aprender de mis errores". Hasta yo mismo me la dije en mis inicios. Esto me salió muy caro por el tiempo perdido y el coste de oportunidad de no estar generando ingresos desde el principio.
Pronto me di cuenta de que esos errores salían mucho más caros y que tenía que dejarme asesorar por personas con más experiencia y conocimientos que yo. De lo primero que aprendí de una de estas personas, y que me ha marcado en cada idea de negocio que he tenido, es que no te puedes enamorar de tu idea. No hay mejor que trabajar con alguien que te haga tener los pies en el suelo y el foco en la facturación.
Otro gran error es pensar que conoces las necesidades de tu cliente o lanzarte a vender algo sin validar antes...
Podría estar horas hablando de todo lo que he aprendido de mis errores y como me hubiera gustado que me hubieran acompañado para evitarlos ;)

¿Qué aporta la formación en el actual contexto de Transición Ecológica?
Actualmente la formación y el acompañamiento pueden revolucionar la manera de lanzar proyectos con impacto positivo en el medio ambiente. Si conseguimos modelos de negocio rentables y que mejoren el planeta será la forma más escalable de acometer esta transición ecológica. 
Hay dos enfoques en como podemos conseguirlo: ayudando a proyectos muy rentables a que integren la sostenibilidad en su ADN y, por otro lado, ayudando a proyectos centrados en la sostenibilidad a que sean económicamente viables. 
Cuanta más gente se gane la vida con la sostenibilidad más rápida será la transición ecológica.

¿Cómo ves el futuro de la formación?
Creo que cada vez será algo más personalizado, que quedarán atrás las formaciones que te dan acceso a una librería con multitud de contenidos y que pasaremos a pagar mucho más por menos. Formaciones donde la cantidad de los contenidos será menor, pero de más valor y mucho más "ad-hoc", por esa necesidad real que tenemos de por vivir en la sociedad de la inmediatez y de buscar ser cada vez más eficientes.
En esta “era de los expertos” en la que nos adentramos, mi consejo es buscar a las personas que más sepan de lo que quieres hacer y juntarte a ellas para aprender e inspirarte.

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Nicola Cerantola es el fundador y director de Ecologing. Desde 2009 se dedican al impulso de la Economía Circular, la Biomimética y el Diseño Regenerativo. Su foco de acción se extiende por España, Asia, Medio Oriente y Norte de África, hasta Lationamérica, para formar a las personas o ayudarles a avanzar con éxito en sus proyectos de Economía Circular.

1. Háblanos sobre tu empresa

Nos inspiramos en la naturaleza, tejiendo redes empresariales con otros actores para generar cambio positivo en los negocios y la sociedad.  Nos enfocamos en promover la transformación de los modelos de negocio convencionales hacia modelos más sostenibles y resilientes en el tiempo. Nuestro trabajo incluye una mezcla de consultoría artesana y educación, dirigida a empresas, instituciones y profesionales que buscan integrar prácticas circulares en su mindset y en sus operaciones. Destacamos por nuestra capacidad de trasladar conceptos complejos de circularidad en estrategias y acciones concretas, accesibles y ejecutables. Combinamos inspiración con acción. 

2. ¿Por qué decidiste que la formación podía ser un buen nicho de emprendimiento?

La decisión de enfocarnos en la formación surgió al reconocer una brecha significativa en el mercado. Cuando empezamos, en 2009, la Economía Circular aún no era conocida y por lo tanto tuvimos (y seguimos teniendo) que hacer mucha pedagogía sobre la importancia de transitar hacia un paradigma circular y regenerativo. Observamos que muchas empresas, instituciones y profesionales empezaban a darse cuenta de que se precisan nuevas formas de hacer negocio, más respetuosas y positivas con el entorno y las personas, pero a menudo carecían del conocimiento y las herramientas necesarias para hacerlo efectivamente. Al proveer formación de autor, especializada y diferente de lo que había, hemos estado llenando este vacío de una manera nueva y más atractiva. Hemos ido difundiendo la importancia de la Economía Circular con humor, emocionando y contando historias de impacto.  

3. ¿Cómo ayuda la capacitación a la hora de impulsar el emprendimiento?

La capacitación es fundamental para el emprendimiento, especialmente en un mundo donde la sostenibilidad se está convirtiendo en una norma, no en una opción. Proporciona a lxs emprendedorxs el marco y las habilidades necesarias para identificar y aprovechar oportunidades de mercado justamente en la transición desde lo lineal a lo circular, permite gestionar los recursos de manera más eficiente, y comprender las complejidades y ventajas de los modelos de negocio circulares. Además, ayuda a fomentar una mentalidad innovadora y adaptativa, esencial para el éxito en el cambiante panorama empresarial. 

4. ¿Te has especializado en formar a algún sector?

Nuestra labor educativa, en estos más de 15 años, no se ha limitado a un sector en particular, ya que la necesidad de mejorar las competencias, habilidades y conocimiento en sostenibilidad y Economía Circular es generalizada. Nuestra formación está diseñada, de manera muy cuidadosa, según el sector, para abordar aspectos de manera específica que permitan formar y capacitar a las personas involucradas sean estudiantes universitarios, profesionales en activo, directivos o técnicos de empresas e instituciones. Nos sentimos orgullosamente generalistas, aunque sí hemos trabajado con más recurrencia en ciertas industrias como el sector agroalimentario, del mueble, textil y moda o automoción. Teniendo una proyección internacional la variedad de los proyectos formativos ha sido elevada por eso, hablamos de una formación de autor, porque cuenta con un bagaje global.

5. ¿Cuáles son las claves que toda formación debe tener?

Una formación efectiva debe cumplir con su misión que es la de empoderar a las personas, dotarles de lo necesario para que transforme los pensamientos en impacto real. De poco sirve mucha información si no está canalizada correctamente y, sobre todo, si no genera cambio. Una formación de calidad debe proporcionar conocimientos teóricos sólidos junto con aplicaciones prácticas que permitan a los participantes poner en práctica lo aprendido en contexto reales. La formación debe fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas, y estar actualizada con las últimas tendencias y desarrollos en el campo, por eso insistimos en la importancia de ofrecer una formación diferente, trabajada y vivida de verdad. Hay muchas formas de enseñar y hay dos elementos clave, el “qué” se transmite y el “cómo” se transmite. En el “qué” la clave es no dar por sentadas las cosas, ofrecer con humildad y coraje contenidos punteros que no se basan en dogmas sino en una comprensión lo más holística posible de los problemas y por lo tanto de las soluciones. En el “cómo” nuestra fuente de inspiración es la belleza y la imperfecta perfección de la naturaleza, su fascinación se transmite al alumnado gracias a las emociones, la estética y la pasión en las charlas, clases o talleres. El qué y el cómo suman para generar una experiencia única y diferencial 

6. Errores más repetidos a la hora de emprender.

En nuestro caso, quizás algo que haríamos mejor es evitar subestimar el valor que uno crea porque piensa que no es nada del otro mundo y tiende a dispersarse, a querer abarcarlo todo. Cuando lanzamos el Ecocanvas en 2012, no le dimos, en su época, demasiada importancia, pero era y sigue siendo una metodología pionera en Diseño de Negocios Circulares por lo que hemos perdido esa oportunidad por falta de foco en lo importante para “apagar el fuego de lo urgente”. Así que como recomendación: centrarse, centrarse y centrarse.  

7. ¿Qué aporta la formación en el actual contexto de Transición Ecológica?

En el contexto de la Transición Ecológica, la formación es más crucial que nunca. Aporta conocimientos y habilidades necesarias para que las empresas y lxs emprendedorxs comprendan y se adapten a los nuevos paradigmas de sostenibilidad. La formación ayuda a identificar cómo las prácticas empresariales pueden alinearse con los objetivos medioambientales y sociales, y cómo se pueden transformar los desafíos ecológicos en oportunidades de negocio. Además, fomenta una cultura empresarial más consciente y responsable, esencial para la supervivencia y el éxito a largo plazo en un mundo cada vez más centrado en la sostenibilidad.

8. ¿Cómo ves el futuro de la formación?

El futuro de la formación parece perfilarse hacia lo digital, interactivo y personalizado, hoy en día con la AI aún más, abriendo caminos hasta ahora impensables. La tecnología continuará jugando un papel crucial, facilitando el acceso a la formación de calidad a un público más amplio y deslocalizado. La formación del futuro será más centrada en habilidades prácticas y aplicaciones del mundo real, con un enfoque en la enseñanza de cómo pensar y actuar de manera sostenible, más que en la mera transmisión de conocimientos. No obstante, también creemos que la formación del futuro será mucho más experiencial, volverá a las raíces, a hacernos ensuciar las manos, a tocar, romper y construir juntos. Lo digital nos ha dado mucho, pero nos ha quitado lo humano, lo físico, el contacto y eso siempre seguirá siendo un ingrediente insustituible de la experiencia de humana de aprendizaje, somos cuerpo además de mente, no lo olvidemos. 

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La Fundacion Foro NESI de Nueva Economia e Innovación Social es una organización con el propósito de cocrear una nueva economía en la que las personas y el planeta estén en el centro del modelo. Diego Isabel La Moneda, co-fundador de la Fundación, es un emprendedor social, impulsor de la nueva economía, y experto en innovación política, que trata de transformar la economía y la sociedad en positivo. 

1. Háblanos sobre tu empresa.

Trabajamos en cuatro áreas diferenciadas. La primera, que llamamos NESI Academy, se centra en formación de líderes de esta nueva economía, formando tanto a personas emprendedoras como a personas empleadas. Nuestra segunda área, Urbanismo para la Vida, busca mejorar los lugares en los que vivimos y trabajamos, tanto entornos urbanos como rurales y desarrollamos proyectos como el de adaptación a las singularidades de España de las Ciudades de 15 minutos y Territorios de 45 minutos o la Semana de la Proximidad.

En tercer lugar, desarrollamos acciones de incidencia pública, intentando llevar propuestas innovadoras desde la ciudadanía y las empresas a las políticas públicas. Y, por última, tenemos un área dedicada a ser conectores del ecosistema de impacto y sensibilizar y motivar para que cada vez más personas, empresas, ONGs y administraciones públicas se sumen a trabajar por una Nueva Economía más sostenible y justa.

2. ¿Por qué decidiste que la formación podía ser un buen nicho de emprendimiento?

Hay un mercado muy amplio de formación, de hecho, hay demasiada formación y no siempre de buena calidad. Hay mucha formación para aprender los procesos y formas de hacer que ya existen (y que muchas veces no funcionan y poca formación para crear líderes capaces de transformar la realidad. Por ello, hemos creado nuestro Master en Nueva Economía, un formato innovador 100% audiovisual con videos de máximo 20 minutos que puedes hacer a tu ritmo. En este Máster aprendes a aplicar a tu emprendimiento lo mejor de todas las nuevas economías; circular, verde, regenerativa, social, naranja, plateada, etc., algo que no existe en el mercado, ya que los programas que hay se centran solo en uno de estos modelos, cuando el emprendedor lo que necesita es conocerlos todos y aplicar solo lo que mas le aporte a su modelo de negocio.

3. ¿Cómo ayuda la capacitación a la hora de impulsar el emprendimiento?

La persona emprendedora necesita acompañamiento. Las habilidades para hacer lo que quiere hacer (ya sea una empresa tecnológica o una peluquería) normalmente ya las tiene, lo que necesita es capacitación en emprendimiento de impacto. Es decir, conocimientos técnicos en gestión empresarial, las habilidades necesarias para enfrentarse a los riesgos o superar los momentos difíciles y también herramientas para ser una persona creativa, diseñar nuevos procesos, productos y servicios y ser capaz de medir su impacto en la sociedad. Una de las mejores formas de capacitarse es aprender de otros emprendedores y no solo de sus éxitos (que es lo que muchas veces nos cuentan) si no de sus fracasos y de cómo los superaron.

4. ¿Te has especializado en formar a algún sector?

Desde Foro NESI capacitamos a personas independientemente del sector en el que operen. Lo que hacemos es formar a personas para que se conviertan en la mejor versión de sí mismas, para que sean líderes capaces de hacer que avance esa nueva economía más justa, sostenible, democrática y que actúa en el corto plazo, pero mirando al largo plazo y preocupándose por las generaciones futuras. Esto es un cambio de paradigma frente a los actuales modelos formativos empresariales que adiestran a las personas para que dirijan empresas centrándose en el corto plazo y la maximización de los beneficios sin tener en cuenta su impacto sobre las personas y sobre la biodiversidad.

5. ¿Cuáles son las claves que toda formación debe tener?

Aquí os dejo tres claves diferenciadoras:

• Adaptada a cada persona y sus necesidades
• Basada en competencias blandas (comunicación, empatía, organización, gestión del tiempo, etc.) que te sirvan para toda la vida con independencia de los cambios que sufra tu empresa o carrera profesional.
• Liquida, que se pueda ir actualizando de manera ágil para incorporar los nuevos avances e innovaciones.

6. Errores más repetidos a la hora de emprender.

Uno de los más comunes es la composición del equipo de socios. Muchas veces por ser amigos se piensa que hay que emprender juntos y como iguales. Pero despues la experiencia demuestra que unas personas tienen más tiempo (por su situación personal, si trabajan o no) o más empuje. Por ello, es clave un diálogo muy sincero y abierto y tener alguien que te acompañe y ayude a definir quién hace que, si todos tenemos que ser socios y con que parte cada uno o si alguna persona simplemente aporta capital o solo trabajo.

7. ¿Qué aporta la formación en el actual contexto de Transición Ecológica?

La Transición Ecológica solo será posible si vivimos una Transición Económica y, para ello, es necesario formar a las personas de manera diferente. Por ejemplo, la gente que estudia Económicas o ADE ni siquiera saben que significa “Economia” (del griego Oikos que significa “hogar” y gnomos que significa “gestión), que es la gestión del hogar, y su relación con “Ecología” (también del griego Oikos y logos, que es “estudio”) que significa “el estudio de la casa o del hogar” ya sea nuestra ciudad, país o el planeta. Es decir, no puedes ser un buen economista (un buen gestor del hogar) si no eres un gran ecologista, es decir, si no has estudiado cómo funciona el hogar, cómo funciona la naturaleza.

8. ¿Cómo ves el futuro de la formación?

Hemos pasado de unas generaciones en la que la formación finalizaba con los estudios universitarios o, como mucho, con un postgrado o Master a una era en la que es necesario formarse a lo largo de toda la vida para estar al día de las innovaciones tanto de la sociedad en general como de cada sector. Creo que es clave formarse en habilidades blandas que te acompañen toda la vida y, a partir de ahí, ser capaz de incorporar aprendizajes técnicos en las áreas en las que trabajes.

Con el reto de la Inteligencia Artificial (IA) ya entre nosotros, formar en talento humano, entendido como creatividad, innovación, visión a largo plazo, sentimiento de comunidad, búsqueda de impacto y compromiso con las personas y el planeta, es lo que hará que las personas utilicemos la IA par el bien común o, sino lo logramos, que la IA nos convierta en personas más robóticas y menos humanas.

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