<odd>
<entity uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" class="object" subclass="news" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" />
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/owner_uuid/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="owner_uuid" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/2/]]></metadata>
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<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/title/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="title" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[Conoce algunos proyectos de innovación social en marcha]]></metadata>
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/description/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="description" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67078"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67078&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>La Convocatoria 2017 de subvenciones del Programa empleaverde ya est&aacute; ejecutando varios proyectos cuyo eje principal es la innovaci&oacute;n social a trav&eacute;s de situar a la persona como protagonista en la gesti&oacute;n de su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos proyectos se llevan a cabo a trav&eacute;s del<strong> </strong>Programa empleaverde, gestionado por la&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67068/fundacion-biodiversidad.es" target="_blank">Fundaci&oacute;n Biodiversidad</a>&nbsp;del&nbsp;<a href="http://www.mapama.gob.es/es/" target="_blank">Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentaci&oacute;n y Medio Ambiente</a>&nbsp;y cofinanciado por el&nbsp;<a href="http://ec.europa.eu/esf/home.jsp?langId=es" target="_blank">Fondo Social Europeo</a>.<strong></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos son algunos de ellos:</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>SENDEROS DE EMPLEO</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;">&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67071"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67071&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El <a href="http://imfe.malaga.eu/es/index.html" target="_blank">Instituto Municipal para la Formaci&oacute;n y el Empleo del Ayuntamiento de M&aacute;laga (IMFE)</a> cuenta con el proyecto <strong>Senderos de Empleo</strong> que tiene como objetivo fomentar la creaci&oacute;n de empleo, el desarrollo local y la inserci&oacute;n laboral de 100 j&oacute;venes desempleados a trav&eacute;s de formaci&oacute;n y pr&aacute;cticas laborales en el sector de la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">La innovaci&oacute;n social de este proyecto se llevar&aacute; a cabo por medio de la creaci&oacute;n de talleres grupales y acciones complementarias encaminadas a la consecuci&oacute;n de la inserci&oacute;n laboral de los participantes del proyecto. &ldquo;Para ello, el alumnado contar&aacute; mensualmente durante la duraci&oacute;n del curso con una sesi&oacute;n grupal en la que se establezcan procesos de b&uacute;squeda de empleo grupal&rdquo;, nos cuenta Virginia Jurado, t&eacute;cnico de Formaci&oacute;n y Empleo del proyecto.</p>
<p style="text-align: justify;">A trav&eacute;s de estas sesiones, a&ntilde;ade, &ldquo;el alumnado podr&aacute; compartir experiencias relacionadas con los procesos de b&uacute;squeda de empleo emprendidos por cada participante. Dinamizar los procesos de b&uacute;squeda de empleo de forma grupal favorece el acceso a la informaci&oacute;n de los participantes&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Acciones en M&aacute;laga y Ciudad Real</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esta actuaci&oacute;n se pondr&aacute; en marcha en M&aacute;laga y en Ciudad Real, por lo que se crear&aacute;n sinergias entre las dos ciudades. Adem&aacute;s se complementar&aacute; con la creaci&oacute;n de una plataforma donde los participantes pueden encontrar un repositorio de herramientas para la b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;El reto social del desempleo en M&aacute;laga, altamente dependiente del turismo y del sector servicios requiere soluciones que transformen el mercado laboral y abra nuevas oportunidades de empleo&rdquo;, cuenta Virginia. &ldquo;En esta l&iacute;nea el empleo verde juega un papel fundamental como caladero de nuevas oportunidades de creaci&oacute;n de empleo y riqueza&rdquo;, por eso desde IMFE &ldquo;apostamos firmemente por impulsar la econom&iacute;a verde y empleos verdes, estimulando a las empresas de nuestra localidad a participar activamente en la transformaci&oacute;n de nuestro mercado laboral hacia modelos econ&oacute;micos m&aacute;s sostenibles y de menor impacto ambiental&rdquo;, concluyo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div><span style="font-size: 20px;"><strong>ECOFORMA</strong></span></div>
<div><hr /></div>
<p style="text-align: justify;">Desde el Servicio de Recursos Europeos de la <a href="http://www.malaga.es/" target="_blank">Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga</a> se ha puesto en marcha el proyecto ECOFORMA para fomentar la creaci&oacute;n de empleo vinculado a la econom&iacute;a verde de 140 desempleados de los municipios de las provincias de M&aacute;laga y Cuenca menores de 50.000 habitantes y, en especial, de los menores de 20.000 a trav&eacute;s de la formaci&oacute;n y la innovaci&oacute;n social. Para ello han puesto en marcha los <strong>Clubs de Empleo y Econom&iacute;a Social</strong> y las <strong>Experiencias de trabajo. </strong></p>
<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67072"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67072&amp;size=large" border="0" width="250" style="float: left;" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Por un lado, el <strong>Club de Empleo</strong> es una propuesta de orientaci&oacute;n laboral novedosa en la que la persona&nbsp; se sit&uacute;a como protagonista en la gesti&oacute;n y b&uacute;squeda de informaci&oacute;n y toma de decisiones en relaci&oacute;n a su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">Mar&iacute;a Luisa Morilla, del servicio de Recursos Europeos de la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga nos explica que &ldquo;la finalidad principal de estos clubs de empleo ser&aacute; brindar a las personas desempleadas los recursos y herramientas necesarias para que puedan acceder al mercado laboral, aumentando sus niveles de confianza y motivaci&oacute;n&rdquo;.</p>
<p style="text-align: justify;">En estos clubs se emplear&aacute; la metodolog&iacute;a Labs for Change (Laboratorios del cambio) con la que se pretende que a trav&eacute;s del trabajo colaborativo se potencie la empleabilidad y las posibilidades de acceso al mercado laboral. &nbsp;&ldquo;La innovaci&oacute;n social implica nuevas formas y procesos dirigidos a mejorar las actuaciones y el impacto del territorio en las personas&rdquo;, argumenta Mar&iacute;a Luisa. Por eso, los laboratorios de campo son espacios de co-creaci&oacute;n y colaboraci&oacute;n en los que se re&uacute;nen los grupos de inter&eacute;s para hacer frente a desaf&iacute;os complejos de forma colaborativa, constituyendo comunidades de aprendizaje y pr&aacute;ctica y entornos propicios para proponer, probar y ensayar nuevas f&oacute;rmulas.</p>
<p style="text-align: justify;">Por otro lado se han puesto en marcha las <strong>Experiencias de trabajo</strong> para facilitar a las personas desempleadas de zonas rurales de la provincia de M&aacute;laga la toma de decisiones relacionada con la vocaci&oacute;n y&nbsp; la elecci&oacute;n profesional.&nbsp; &ldquo;Estas experiencias consisten en la realizaci&oacute;n de visitas de voluntariado&nbsp; en diferentes empresas u organizaciones para conocer el trabajo que se realiza &nbsp;en distintos &aacute;mbitos y sectores relacionados con la econom&iacute;a verde&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">Los <strong>objetivos de esta acci&oacute;n</strong> es trabajar en la b&uacute;squeda de la vocaci&oacute;n, de manera que sirva de motivaci&oacute;n a la hora de encauzar la formaci&oacute;n y b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Una acci&oacute;n con historia</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Las Experiencias de Trabajo fue una experiencia pionera puesta en marcha por la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga en el a&ntilde;o 2016 en el marco del Proyecto ESPY, Experimentaci&oacute;n Social de Pol&iacute;ticas para J&oacute;venes) que nace en el marco del Programa Comunitario para el Empleo y la Solidaridad Social &ndash; PROGRESS.&nbsp; Este proyecto ten&iacute;a como objetivo&nbsp; experimentar estrategias de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para abordar y prevenir el desempleo y la exclusi&oacute;n juvenil, en particular, de j&oacute;venes que habitan en zonas rurales, que se enfrentan a m&uacute;ltiples barreras para acceder al mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserci&oacute;n socio-laboral, a trav&eacute;s de la puesta en marcha de nuevas acciones innovadoras. &ldquo;Entre ellas, se puso en marcha la actuaci&oacute;n de Experiencias de Trabajo con uno de los resultados m&aacute;s satisfactorios de todo el proyecto no s&oacute;lo por la propia motivaci&oacute;n que gener&oacute; a las personas beneficiarias sino por las opciones de inserci&oacute;n laboral que se produjeron&rdquo;, explica Mar&iacute;a Luisa Morilla.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>CE-FUTUR</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67073"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67073&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">A la Econom&iacute;a Circular tambi&eacute;n se le puede aplicar la innovaci&oacute;n social. Ese es uno de los objetivos que se han propuesto la <a href="http://www.cetenma.es" target="_blank">Asociaci&oacute;n Empresarial Centro Tecnol&oacute;gico de la Energ&iacute;a y del Medio Ambiente CETENMA</a> con el proyecto Econom&iacute;a circular: el reto de los profesionales del futuro (CE-TUR).&nbsp;&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Su pretensi&oacute;n es mejorar las competencias laborales de 327 destinatarios conforme a los requerimientos de EU2020, llevando a cabo una transici&oacute;n al concepto de Econom&iacute;a Circular en el &aacute;mbito de gesti&oacute;n eficiente de agua, residuos, eficiencia energ&eacute;tica y energ&iacute;as renovables como modelo de progresi&oacute;n profesional del futuro.</p>
<p style="text-align: justify;">Silvia P&eacute;rez, responsable del &Aacute;rea Gesti&oacute;n de I+D+i del proyecto explica como &ldquo;El reto de los profesionales del futuro radica en la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas de aprendizaje innovadoras, en concreto, de la metodolog&iacute;a de aprendizaje entre hom&oacute;logos, <em>Peer to peer&rdquo;</em>. Esta tecnolog&iacute;a est&aacute; basada en este t&eacute;rmino inform&aacute;tico que &ldquo;define a una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre s&iacute;. Es decir, act&uacute;an simult&aacute;neamente como clientes y servidores respecto a los dem&aacute;s nodos de la red&rdquo;, explica Silvia.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Elementos innovadores</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esto a&ntilde;ade a los cursos de formaci&oacute;n acciones innovadoras en las que los propios alumnos (trabajadores) pueden convertirse en solucionadores de problemas, propiciando una red de intercambios de conocimiento y experiencias.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;As&iacute;, se generar&aacute; interacci&oacute;n entre profesionales de empresas, que comparten problem&aacute;ticas comunes en t&eacute;rminos del uso de recursos, gesti&oacute;n de agua y residuos y eficiencia energ&eacute;tica, a trav&eacute;s de acciones de <em>Mentoring, Work Shadowing</em> (inmersi&oacute;n de un trabajador en una empresa), <em>Peer Review</em> (mentorizaci&oacute;n en grupo) y <em>Study Visits </em>&nbsp;donde los profesionales aplicar&aacute;n la teor&iacute;a en casos reales actuando como solucionadores de problemas o receptores de soluciones&rdquo;, nos cuenta Silvia P&eacute;rez</p>
<p style="text-align: justify;">De este modo, se pretende as&iacute; incorporar en las empresas elementos innovadores que fomenten la adaptabilidad de las personas trabajadoras para que puedan hacer frente al reto que les supone la adaptaci&oacute;n a las exigencias en el &aacute;mbito de la econom&iacute;a circular.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
</div>]]></metadata>
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[	<div class="contentWrapper singleview">

	<div class="news_post">
	<h3><a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67074/conoce-algunos-proyectos-de-innovacin-social-en-marcha">Conoce algunos proyectos de innovación social en marcha</a></h3>
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	    </div>
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				<p class="tags"><a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=programa+empleaverde&search_type=tags">programa empleaverde</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=empleo+verde&search_type=tags">empleo verde</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=cetenma&search_type=tags">cetenma</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=cefutur&search_type=tags">cefutur</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=ecoforma&search_type=tags">ecoforma</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=ayuntamiento+m%C3%A1laga&search_type=tags">ayuntamiento m&aacute;laga</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=diputaci%C3%B3n&search_type=tags">diputaci&oacute;n</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=m%C3%A1laga&search_type=tags">m&aacute;laga</a></p>			<div class="clearfloat"></div>
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				<div id="newstext_original"><p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67078"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67078&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>La Convocatoria 2017 de subvenciones del Programa empleaverde ya est&aacute; ejecutando varios proyectos cuyo eje principal es la innovaci&oacute;n social a trav&eacute;s de situar a la persona como protagonista en la gesti&oacute;n de su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos proyectos se llevan a cabo a trav&eacute;s del<strong> </strong>Programa empleaverde, gestionado por la&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67068/fundacion-biodiversidad.es" target="_blank">Fundaci&oacute;n Biodiversidad</a>&nbsp;del&nbsp;<a href="http://www.mapama.gob.es/es/" target="_blank">Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentaci&oacute;n y Medio Ambiente</a>&nbsp;y cofinanciado por el&nbsp;<a href="http://ec.europa.eu/esf/home.jsp?langId=es" target="_blank">Fondo Social Europeo</a>.<strong></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos son algunos de ellos:</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>SENDEROS DE EMPLEO</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;">&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67071"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67071&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El <a href="http://imfe.malaga.eu/es/index.html" target="_blank">Instituto Municipal para la Formaci&oacute;n y el Empleo del Ayuntamiento de M&aacute;laga (IMFE)</a> cuenta con el proyecto <strong>Senderos de Empleo</strong> que tiene como objetivo fomentar la creaci&oacute;n de empleo, el desarrollo local y la inserci&oacute;n laboral de 100 j&oacute;venes desempleados a trav&eacute;s de formaci&oacute;n y pr&aacute;cticas laborales en el sector de la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">La innovaci&oacute;n social de este proyecto se llevar&aacute; a cabo por medio de la creaci&oacute;n de talleres grupales y acciones complementarias encaminadas a la consecuci&oacute;n de la inserci&oacute;n laboral de los participantes del proyecto. &ldquo;Para ello, el alumnado contar&aacute; mensualmente durante la duraci&oacute;n del curso con una sesi&oacute;n grupal en la que se establezcan procesos de b&uacute;squeda de empleo grupal&rdquo;, nos cuenta Virginia Jurado, t&eacute;cnico de Formaci&oacute;n y Empleo del proyecto.</p>
<p style="text-align: justify;">A trav&eacute;s de estas sesiones, a&ntilde;ade, &ldquo;el alumnado podr&aacute; compartir experiencias relacionadas con los procesos de b&uacute;squeda de empleo emprendidos por cada participante. Dinamizar los procesos de b&uacute;squeda de empleo de forma grupal favorece el acceso a la informaci&oacute;n de los participantes&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Acciones en M&aacute;laga y Ciudad Real</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esta actuaci&oacute;n se pondr&aacute; en marcha en M&aacute;laga y en Ciudad Real, por lo que se crear&aacute;n sinergias entre las dos ciudades. Adem&aacute;s se complementar&aacute; con la creaci&oacute;n de una plataforma donde los participantes pueden encontrar un repositorio de herramientas para la b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;El reto social del desempleo en M&aacute;laga, altamente dependiente del turismo y del sector servicios requiere soluciones que transformen el mercado laboral y abra nuevas oportunidades de empleo&rdquo;, cuenta Virginia. &ldquo;En esta l&iacute;nea el empleo verde juega un papel fundamental como caladero de nuevas oportunidades de creaci&oacute;n de empleo y riqueza&rdquo;, por eso desde IMFE &ldquo;apostamos firmemente por impulsar la econom&iacute;a verde y empleos verdes, estimulando a las empresas de nuestra localidad a participar activamente en la transformaci&oacute;n de nuestro mercado laboral hacia modelos econ&oacute;micos m&aacute;s sostenibles y de menor impacto ambiental&rdquo;, concluyo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div><span style="font-size: 20px;"><strong>ECOFORMA</strong></span></div>
<div><hr /></div>
<p style="text-align: justify;">Desde el Servicio de Recursos Europeos de la <a href="http://www.malaga.es/" target="_blank">Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga</a> se ha puesto en marcha el proyecto ECOFORMA para fomentar la creaci&oacute;n de empleo vinculado a la econom&iacute;a verde de 140 desempleados de los municipios de las provincias de M&aacute;laga y Cuenca menores de 50.000 habitantes y, en especial, de los menores de 20.000 a trav&eacute;s de la formaci&oacute;n y la innovaci&oacute;n social. Para ello han puesto en marcha los <strong>Clubs de Empleo y Econom&iacute;a Social</strong> y las <strong>Experiencias de trabajo. </strong></p>
<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67072"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67072&amp;size=large" border="0" width="250" style="float: left;" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Por un lado, el <strong>Club de Empleo</strong> es una propuesta de orientaci&oacute;n laboral novedosa en la que la persona&nbsp; se sit&uacute;a como protagonista en la gesti&oacute;n y b&uacute;squeda de informaci&oacute;n y toma de decisiones en relaci&oacute;n a su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">Mar&iacute;a Luisa Morilla, del servicio de Recursos Europeos de la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga nos explica que &ldquo;la finalidad principal de estos clubs de empleo ser&aacute; brindar a las personas desempleadas los recursos y herramientas necesarias para que puedan acceder al mercado laboral, aumentando sus niveles de confianza y motivaci&oacute;n&rdquo;.</p>
<p style="text-align: justify;">En estos clubs se emplear&aacute; la metodolog&iacute;a Labs for Change (Laboratorios del cambio) con la que se pretende que a trav&eacute;s del trabajo colaborativo se potencie la empleabilidad y las posibilidades de acceso al mercado laboral. &nbsp;&ldquo;La innovaci&oacute;n social implica nuevas formas y procesos dirigidos a mejorar las actuaciones y el impacto del territorio en las personas&rdquo;, argumenta Mar&iacute;a Luisa. Por eso, los laboratorios de campo son espacios de co-creaci&oacute;n y colaboraci&oacute;n en los que se re&uacute;nen los grupos de inter&eacute;s para hacer frente a desaf&iacute;os complejos de forma colaborativa, constituyendo comunidades de aprendizaje y pr&aacute;ctica y entornos propicios para proponer, probar y ensayar nuevas f&oacute;rmulas.</p>
<p style="text-align: justify;">Por otro lado se han puesto en marcha las <strong>Experiencias de trabajo</strong> para facilitar a las personas desempleadas de zonas rurales de la provincia de M&aacute;laga la toma de decisiones relacionada con la vocaci&oacute;n y&nbsp; la elecci&oacute;n profesional.&nbsp; &ldquo;Estas experiencias consisten en la realizaci&oacute;n de visitas de voluntariado&nbsp; en diferentes empresas u organizaciones para conocer el trabajo que se realiza &nbsp;en distintos &aacute;mbitos y sectores relacionados con la econom&iacute;a verde&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">Los <strong>objetivos de esta acci&oacute;n</strong> es trabajar en la b&uacute;squeda de la vocaci&oacute;n, de manera que sirva de motivaci&oacute;n a la hora de encauzar la formaci&oacute;n y b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Una acci&oacute;n con historia</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Las Experiencias de Trabajo fue una experiencia pionera puesta en marcha por la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga en el a&ntilde;o 2016 en el marco del Proyecto ESPY, Experimentaci&oacute;n Social de Pol&iacute;ticas para J&oacute;venes) que nace en el marco del Programa Comunitario para el Empleo y la Solidaridad Social &ndash; PROGRESS.&nbsp; Este proyecto ten&iacute;a como objetivo&nbsp; experimentar estrategias de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para abordar y prevenir el desempleo y la exclusi&oacute;n juvenil, en particular, de j&oacute;venes que habitan en zonas rurales, que se enfrentan a m&uacute;ltiples barreras para acceder al mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserci&oacute;n socio-laboral, a trav&eacute;s de la puesta en marcha de nuevas acciones innovadoras. &ldquo;Entre ellas, se puso en marcha la actuaci&oacute;n de Experiencias de Trabajo con uno de los resultados m&aacute;s satisfactorios de todo el proyecto no s&oacute;lo por la propia motivaci&oacute;n que gener&oacute; a las personas beneficiarias sino por las opciones de inserci&oacute;n laboral que se produjeron&rdquo;, explica Mar&iacute;a Luisa Morilla.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>CE-FUTUR</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67073"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67073&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">A la Econom&iacute;a Circular tambi&eacute;n se le puede aplicar la innovaci&oacute;n social. Ese es uno de los objetivos que se han propuesto la <a href="http://www.cetenma.es" target="_blank">Asociaci&oacute;n Empresarial Centro Tecnol&oacute;gico de la Energ&iacute;a y del Medio Ambiente CETENMA</a> con el proyecto Econom&iacute;a circular: el reto de los profesionales del futuro (CE-TUR).&nbsp;&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Su pretensi&oacute;n es mejorar las competencias laborales de 327 destinatarios conforme a los requerimientos de EU2020, llevando a cabo una transici&oacute;n al concepto de Econom&iacute;a Circular en el &aacute;mbito de gesti&oacute;n eficiente de agua, residuos, eficiencia energ&eacute;tica y energ&iacute;as renovables como modelo de progresi&oacute;n profesional del futuro.</p>
<p style="text-align: justify;">Silvia P&eacute;rez, responsable del &Aacute;rea Gesti&oacute;n de I+D+i del proyecto explica como &ldquo;El reto de los profesionales del futuro radica en la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas de aprendizaje innovadoras, en concreto, de la metodolog&iacute;a de aprendizaje entre hom&oacute;logos, <em>Peer to peer&rdquo;</em>. Esta tecnolog&iacute;a est&aacute; basada en este t&eacute;rmino inform&aacute;tico que &ldquo;define a una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre s&iacute;. Es decir, act&uacute;an simult&aacute;neamente como clientes y servidores respecto a los dem&aacute;s nodos de la red&rdquo;, explica Silvia.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Elementos innovadores</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esto a&ntilde;ade a los cursos de formaci&oacute;n acciones innovadoras en las que los propios alumnos (trabajadores) pueden convertirse en solucionadores de problemas, propiciando una red de intercambios de conocimiento y experiencias.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;As&iacute;, se generar&aacute; interacci&oacute;n entre profesionales de empresas, que comparten problem&aacute;ticas comunes en t&eacute;rminos del uso de recursos, gesti&oacute;n de agua y residuos y eficiencia energ&eacute;tica, a trav&eacute;s de acciones de <em>Mentoring, Work Shadowing</em> (inmersi&oacute;n de un trabajador en una empresa), <em>Peer Review</em> (mentorizaci&oacute;n en grupo) y <em>Study Visits </em>&nbsp;donde los profesionales aplicar&aacute;n la teor&iacute;a en casos reales actuando como solucionadores de problemas o receptores de soluciones&rdquo;, nos cuenta Silvia P&eacute;rez</p>
<p style="text-align: justify;">De este modo, se pretende as&iacute; incorporar en las empresas elementos innovadores que fomenten la adaptabilidad de las personas trabajadoras para que puedan hacer frente al reto que les supone la adaptaci&oacute;n a las exigencias en el &aacute;mbito de la econom&iacute;a circular.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
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]]></metadata>
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<entity uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" class="object" subclass="news" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" />
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<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/time_updated/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="time_updated" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[1526028431]]></metadata>
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/title/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="title" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[Conoce algunos proyectos de innovación social en marcha]]></metadata>
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/attr/description/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="description" published="Thu, 26 Apr 2018 11:30:48 +0000" ><![CDATA[<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67078"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67078&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>La Convocatoria 2017 de subvenciones del Programa empleaverde ya est&aacute; ejecutando varios proyectos cuyo eje principal es la innovaci&oacute;n social a trav&eacute;s de situar a la persona como protagonista en la gesti&oacute;n de su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos proyectos se llevan a cabo a trav&eacute;s del<strong> </strong>Programa empleaverde, gestionado por la&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67068/fundacion-biodiversidad.es" target="_blank">Fundaci&oacute;n Biodiversidad</a>&nbsp;del&nbsp;<a href="http://www.mapama.gob.es/es/" target="_blank">Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentaci&oacute;n y Medio Ambiente</a>&nbsp;y cofinanciado por el&nbsp;<a href="http://ec.europa.eu/esf/home.jsp?langId=es" target="_blank">Fondo Social Europeo</a>.<strong></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos son algunos de ellos:</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>SENDEROS DE EMPLEO</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;">&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67071"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67071&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El <a href="http://imfe.malaga.eu/es/index.html" target="_blank">Instituto Municipal para la Formaci&oacute;n y el Empleo del Ayuntamiento de M&aacute;laga (IMFE)</a> cuenta con el proyecto <strong>Senderos de Empleo</strong> que tiene como objetivo fomentar la creaci&oacute;n de empleo, el desarrollo local y la inserci&oacute;n laboral de 100 j&oacute;venes desempleados a trav&eacute;s de formaci&oacute;n y pr&aacute;cticas laborales en el sector de la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">La innovaci&oacute;n social de este proyecto se llevar&aacute; a cabo por medio de la creaci&oacute;n de talleres grupales y acciones complementarias encaminadas a la consecuci&oacute;n de la inserci&oacute;n laboral de los participantes del proyecto. &ldquo;Para ello, el alumnado contar&aacute; mensualmente durante la duraci&oacute;n del curso con una sesi&oacute;n grupal en la que se establezcan procesos de b&uacute;squeda de empleo grupal&rdquo;, nos cuenta Virginia Jurado, t&eacute;cnico de Formaci&oacute;n y Empleo del proyecto.</p>
<p style="text-align: justify;">A trav&eacute;s de estas sesiones, a&ntilde;ade, &ldquo;el alumnado podr&aacute; compartir experiencias relacionadas con los procesos de b&uacute;squeda de empleo emprendidos por cada participante. Dinamizar los procesos de b&uacute;squeda de empleo de forma grupal favorece el acceso a la informaci&oacute;n de los participantes&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Acciones en M&aacute;laga y Ciudad Real</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esta actuaci&oacute;n se pondr&aacute; en marcha en M&aacute;laga y en Ciudad Real, por lo que se crear&aacute;n sinergias entre las dos ciudades. Adem&aacute;s se complementar&aacute; con la creaci&oacute;n de una plataforma donde los participantes pueden encontrar un repositorio de herramientas para la b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;El reto social del desempleo en M&aacute;laga, altamente dependiente del turismo y del sector servicios requiere soluciones que transformen el mercado laboral y abra nuevas oportunidades de empleo&rdquo;, cuenta Virginia. &ldquo;En esta l&iacute;nea el empleo verde juega un papel fundamental como caladero de nuevas oportunidades de creaci&oacute;n de empleo y riqueza&rdquo;, por eso desde IMFE &ldquo;apostamos firmemente por impulsar la econom&iacute;a verde y empleos verdes, estimulando a las empresas de nuestra localidad a participar activamente en la transformaci&oacute;n de nuestro mercado laboral hacia modelos econ&oacute;micos m&aacute;s sostenibles y de menor impacto ambiental&rdquo;, concluyo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div><span style="font-size: 20px;"><strong>ECOFORMA</strong></span></div>
<div><hr /></div>
<p style="text-align: justify;">Desde el Servicio de Recursos Europeos de la <a href="http://www.malaga.es/" target="_blank">Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga</a> se ha puesto en marcha el proyecto ECOFORMA para fomentar la creaci&oacute;n de empleo vinculado a la econom&iacute;a verde de 140 desempleados de los municipios de las provincias de M&aacute;laga y Cuenca menores de 50.000 habitantes y, en especial, de los menores de 20.000 a trav&eacute;s de la formaci&oacute;n y la innovaci&oacute;n social. Para ello han puesto en marcha los <strong>Clubs de Empleo y Econom&iacute;a Social</strong> y las <strong>Experiencias de trabajo. </strong></p>
<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67072"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67072&amp;size=large" border="0" width="250" style="float: left;" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Por un lado, el <strong>Club de Empleo</strong> es una propuesta de orientaci&oacute;n laboral novedosa en la que la persona&nbsp; se sit&uacute;a como protagonista en la gesti&oacute;n y b&uacute;squeda de informaci&oacute;n y toma de decisiones en relaci&oacute;n a su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">Mar&iacute;a Luisa Morilla, del servicio de Recursos Europeos de la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga nos explica que &ldquo;la finalidad principal de estos clubs de empleo ser&aacute; brindar a las personas desempleadas los recursos y herramientas necesarias para que puedan acceder al mercado laboral, aumentando sus niveles de confianza y motivaci&oacute;n&rdquo;.</p>
<p style="text-align: justify;">En estos clubs se emplear&aacute; la metodolog&iacute;a Labs for Change (Laboratorios del cambio) con la que se pretende que a trav&eacute;s del trabajo colaborativo se potencie la empleabilidad y las posibilidades de acceso al mercado laboral. &nbsp;&ldquo;La innovaci&oacute;n social implica nuevas formas y procesos dirigidos a mejorar las actuaciones y el impacto del territorio en las personas&rdquo;, argumenta Mar&iacute;a Luisa. Por eso, los laboratorios de campo son espacios de co-creaci&oacute;n y colaboraci&oacute;n en los que se re&uacute;nen los grupos de inter&eacute;s para hacer frente a desaf&iacute;os complejos de forma colaborativa, constituyendo comunidades de aprendizaje y pr&aacute;ctica y entornos propicios para proponer, probar y ensayar nuevas f&oacute;rmulas.</p>
<p style="text-align: justify;">Por otro lado se han puesto en marcha las <strong>Experiencias de trabajo</strong> para facilitar a las personas desempleadas de zonas rurales de la provincia de M&aacute;laga la toma de decisiones relacionada con la vocaci&oacute;n y&nbsp; la elecci&oacute;n profesional.&nbsp; &ldquo;Estas experiencias consisten en la realizaci&oacute;n de visitas de voluntariado&nbsp; en diferentes empresas u organizaciones para conocer el trabajo que se realiza &nbsp;en distintos &aacute;mbitos y sectores relacionados con la econom&iacute;a verde&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">Los <strong>objetivos de esta acci&oacute;n</strong> es trabajar en la b&uacute;squeda de la vocaci&oacute;n, de manera que sirva de motivaci&oacute;n a la hora de encauzar la formaci&oacute;n y b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Una acci&oacute;n con historia</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Las Experiencias de Trabajo fue una experiencia pionera puesta en marcha por la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga en el a&ntilde;o 2016 en el marco del Proyecto ESPY, Experimentaci&oacute;n Social de Pol&iacute;ticas para J&oacute;venes) que nace en el marco del Programa Comunitario para el Empleo y la Solidaridad Social &ndash; PROGRESS.&nbsp; Este proyecto ten&iacute;a como objetivo&nbsp; experimentar estrategias de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para abordar y prevenir el desempleo y la exclusi&oacute;n juvenil, en particular, de j&oacute;venes que habitan en zonas rurales, que se enfrentan a m&uacute;ltiples barreras para acceder al mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserci&oacute;n socio-laboral, a trav&eacute;s de la puesta en marcha de nuevas acciones innovadoras. &ldquo;Entre ellas, se puso en marcha la actuaci&oacute;n de Experiencias de Trabajo con uno de los resultados m&aacute;s satisfactorios de todo el proyecto no s&oacute;lo por la propia motivaci&oacute;n que gener&oacute; a las personas beneficiarias sino por las opciones de inserci&oacute;n laboral que se produjeron&rdquo;, explica Mar&iacute;a Luisa Morilla.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>CE-FUTUR</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67073"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67073&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">A la Econom&iacute;a Circular tambi&eacute;n se le puede aplicar la innovaci&oacute;n social. Ese es uno de los objetivos que se han propuesto la <a href="http://www.cetenma.es" target="_blank">Asociaci&oacute;n Empresarial Centro Tecnol&oacute;gico de la Energ&iacute;a y del Medio Ambiente CETENMA</a> con el proyecto Econom&iacute;a circular: el reto de los profesionales del futuro (CE-TUR).&nbsp;&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Su pretensi&oacute;n es mejorar las competencias laborales de 327 destinatarios conforme a los requerimientos de EU2020, llevando a cabo una transici&oacute;n al concepto de Econom&iacute;a Circular en el &aacute;mbito de gesti&oacute;n eficiente de agua, residuos, eficiencia energ&eacute;tica y energ&iacute;as renovables como modelo de progresi&oacute;n profesional del futuro.</p>
<p style="text-align: justify;">Silvia P&eacute;rez, responsable del &Aacute;rea Gesti&oacute;n de I+D+i del proyecto explica como &ldquo;El reto de los profesionales del futuro radica en la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas de aprendizaje innovadoras, en concreto, de la metodolog&iacute;a de aprendizaje entre hom&oacute;logos, <em>Peer to peer&rdquo;</em>. Esta tecnolog&iacute;a est&aacute; basada en este t&eacute;rmino inform&aacute;tico que &ldquo;define a una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre s&iacute;. Es decir, act&uacute;an simult&aacute;neamente como clientes y servidores respecto a los dem&aacute;s nodos de la red&rdquo;, explica Silvia.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Elementos innovadores</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esto a&ntilde;ade a los cursos de formaci&oacute;n acciones innovadoras en las que los propios alumnos (trabajadores) pueden convertirse en solucionadores de problemas, propiciando una red de intercambios de conocimiento y experiencias.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;As&iacute;, se generar&aacute; interacci&oacute;n entre profesionales de empresas, que comparten problem&aacute;ticas comunes en t&eacute;rminos del uso de recursos, gesti&oacute;n de agua y residuos y eficiencia energ&eacute;tica, a trav&eacute;s de acciones de <em>Mentoring, Work Shadowing</em> (inmersi&oacute;n de un trabajador en una empresa), <em>Peer Review</em> (mentorizaci&oacute;n en grupo) y <em>Study Visits </em>&nbsp;donde los profesionales aplicar&aacute;n la teor&iacute;a en casos reales actuando como solucionadores de problemas o receptores de soluciones&rdquo;, nos cuenta Silvia P&eacute;rez</p>
<p style="text-align: justify;">De este modo, se pretende as&iacute; incorporar en las empresas elementos innovadores que fomenten la adaptabilidad de las personas trabajadoras para que puedan hacer frente al reto que les supone la adaptaci&oacute;n a las exigencias en el &aacute;mbito de la econom&iacute;a circular.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
</div>]]></metadata>
<metadata uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/volatile/renderedentity/" entity_uuid="https://www.redemprendeverde.es/export/opendd/67074/" name="renderedentity" type="volatile" ><![CDATA[	<div class="contentWrapper singleview">

	<div class="news_post">
	<h3><a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67074/conoce-algunos-proyectos-de-innovacin-social-en-marcha">Conoce algunos proyectos de innovación social en marcha</a></h3>
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		<div class="news_post_icon">
		    <img border="0" title="admin" alt="admin" src="https://www.redemprendeverde.es/mod/biodiversidad/graphics/icon_news1.jpg">
	    </div>
			<p class="strapline">
								 
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							</p>
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				<p class="tags"><a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=programa+empleaverde&search_type=tags">programa empleaverde</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=empleo+verde&search_type=tags">empleo verde</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=cetenma&search_type=tags">cetenma</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=cefutur&search_type=tags">cefutur</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=ecoforma&search_type=tags">ecoforma</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=ayuntamiento+m%C3%A1laga&search_type=tags">ayuntamiento m&aacute;laga</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=diputaci%C3%B3n&search_type=tags">diputaci&oacute;n</a>, <a rel="tag" href="https://www.redemprendeverde.es/pg/search/?q=m%C3%A1laga&search_type=tags">m&aacute;laga</a></p>			<div class="clearfloat"></div>
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				<div id="newstext_original"><p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67078"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67078&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>La Convocatoria 2017 de subvenciones del Programa empleaverde ya est&aacute; ejecutando varios proyectos cuyo eje principal es la innovaci&oacute;n social a trav&eacute;s de situar a la persona como protagonista en la gesti&oacute;n de su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos proyectos se llevan a cabo a trav&eacute;s del<strong> </strong>Programa empleaverde, gestionado por la&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/pg/news/admin/read/67068/fundacion-biodiversidad.es" target="_blank">Fundaci&oacute;n Biodiversidad</a>&nbsp;del&nbsp;<a href="http://www.mapama.gob.es/es/" target="_blank">Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentaci&oacute;n y Medio Ambiente</a>&nbsp;y cofinanciado por el&nbsp;<a href="http://ec.europa.eu/esf/home.jsp?langId=es" target="_blank">Fondo Social Europeo</a>.<strong></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Estos son algunos de ellos:</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>SENDEROS DE EMPLEO</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;">&nbsp;<a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67071"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67071&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">El <a href="http://imfe.malaga.eu/es/index.html" target="_blank">Instituto Municipal para la Formaci&oacute;n y el Empleo del Ayuntamiento de M&aacute;laga (IMFE)</a> cuenta con el proyecto <strong>Senderos de Empleo</strong> que tiene como objetivo fomentar la creaci&oacute;n de empleo, el desarrollo local y la inserci&oacute;n laboral de 100 j&oacute;venes desempleados a trav&eacute;s de formaci&oacute;n y pr&aacute;cticas laborales en el sector de la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">La innovaci&oacute;n social de este proyecto se llevar&aacute; a cabo por medio de la creaci&oacute;n de talleres grupales y acciones complementarias encaminadas a la consecuci&oacute;n de la inserci&oacute;n laboral de los participantes del proyecto. &ldquo;Para ello, el alumnado contar&aacute; mensualmente durante la duraci&oacute;n del curso con una sesi&oacute;n grupal en la que se establezcan procesos de b&uacute;squeda de empleo grupal&rdquo;, nos cuenta Virginia Jurado, t&eacute;cnico de Formaci&oacute;n y Empleo del proyecto.</p>
<p style="text-align: justify;">A trav&eacute;s de estas sesiones, a&ntilde;ade, &ldquo;el alumnado podr&aacute; compartir experiencias relacionadas con los procesos de b&uacute;squeda de empleo emprendidos por cada participante. Dinamizar los procesos de b&uacute;squeda de empleo de forma grupal favorece el acceso a la informaci&oacute;n de los participantes&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Acciones en M&aacute;laga y Ciudad Real</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esta actuaci&oacute;n se pondr&aacute; en marcha en M&aacute;laga y en Ciudad Real, por lo que se crear&aacute;n sinergias entre las dos ciudades. Adem&aacute;s se complementar&aacute; con la creaci&oacute;n de una plataforma donde los participantes pueden encontrar un repositorio de herramientas para la b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;El reto social del desempleo en M&aacute;laga, altamente dependiente del turismo y del sector servicios requiere soluciones que transformen el mercado laboral y abra nuevas oportunidades de empleo&rdquo;, cuenta Virginia. &ldquo;En esta l&iacute;nea el empleo verde juega un papel fundamental como caladero de nuevas oportunidades de creaci&oacute;n de empleo y riqueza&rdquo;, por eso desde IMFE &ldquo;apostamos firmemente por impulsar la econom&iacute;a verde y empleos verdes, estimulando a las empresas de nuestra localidad a participar activamente en la transformaci&oacute;n de nuestro mercado laboral hacia modelos econ&oacute;micos m&aacute;s sostenibles y de menor impacto ambiental&rdquo;, concluyo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div><span style="font-size: 20px;"><strong>ECOFORMA</strong></span></div>
<div><hr /></div>
<p style="text-align: justify;">Desde el Servicio de Recursos Europeos de la <a href="http://www.malaga.es/" target="_blank">Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga</a> se ha puesto en marcha el proyecto ECOFORMA para fomentar la creaci&oacute;n de empleo vinculado a la econom&iacute;a verde de 140 desempleados de los municipios de las provincias de M&aacute;laga y Cuenca menores de 50.000 habitantes y, en especial, de los menores de 20.000 a trav&eacute;s de la formaci&oacute;n y la innovaci&oacute;n social. Para ello han puesto en marcha los <strong>Clubs de Empleo y Econom&iacute;a Social</strong> y las <strong>Experiencias de trabajo. </strong></p>
<p><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67072"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67072&amp;size=large" border="0" width="250" style="float: left;" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Por un lado, el <strong>Club de Empleo</strong> es una propuesta de orientaci&oacute;n laboral novedosa en la que la persona&nbsp; se sit&uacute;a como protagonista en la gesti&oacute;n y b&uacute;squeda de informaci&oacute;n y toma de decisiones en relaci&oacute;n a su empleabilidad potenciando el conocimiento de la econom&iacute;a social y la econom&iacute;a verde.</p>
<p style="text-align: justify;">Mar&iacute;a Luisa Morilla, del servicio de Recursos Europeos de la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga nos explica que &ldquo;la finalidad principal de estos clubs de empleo ser&aacute; brindar a las personas desempleadas los recursos y herramientas necesarias para que puedan acceder al mercado laboral, aumentando sus niveles de confianza y motivaci&oacute;n&rdquo;.</p>
<p style="text-align: justify;">En estos clubs se emplear&aacute; la metodolog&iacute;a Labs for Change (Laboratorios del cambio) con la que se pretende que a trav&eacute;s del trabajo colaborativo se potencie la empleabilidad y las posibilidades de acceso al mercado laboral. &nbsp;&ldquo;La innovaci&oacute;n social implica nuevas formas y procesos dirigidos a mejorar las actuaciones y el impacto del territorio en las personas&rdquo;, argumenta Mar&iacute;a Luisa. Por eso, los laboratorios de campo son espacios de co-creaci&oacute;n y colaboraci&oacute;n en los que se re&uacute;nen los grupos de inter&eacute;s para hacer frente a desaf&iacute;os complejos de forma colaborativa, constituyendo comunidades de aprendizaje y pr&aacute;ctica y entornos propicios para proponer, probar y ensayar nuevas f&oacute;rmulas.</p>
<p style="text-align: justify;">Por otro lado se han puesto en marcha las <strong>Experiencias de trabajo</strong> para facilitar a las personas desempleadas de zonas rurales de la provincia de M&aacute;laga la toma de decisiones relacionada con la vocaci&oacute;n y&nbsp; la elecci&oacute;n profesional.&nbsp; &ldquo;Estas experiencias consisten en la realizaci&oacute;n de visitas de voluntariado&nbsp; en diferentes empresas u organizaciones para conocer el trabajo que se realiza &nbsp;en distintos &aacute;mbitos y sectores relacionados con la econom&iacute;a verde&rdquo;, explica.</p>
<p style="text-align: justify;">Los <strong>objetivos de esta acci&oacute;n</strong> es trabajar en la b&uacute;squeda de la vocaci&oacute;n, de manera que sirva de motivaci&oacute;n a la hora de encauzar la formaci&oacute;n y b&uacute;squeda de empleo.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Una acci&oacute;n con historia</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Las Experiencias de Trabajo fue una experiencia pionera puesta en marcha por la Diputaci&oacute;n de M&aacute;laga en el a&ntilde;o 2016 en el marco del Proyecto ESPY, Experimentaci&oacute;n Social de Pol&iacute;ticas para J&oacute;venes) que nace en el marco del Programa Comunitario para el Empleo y la Solidaridad Social &ndash; PROGRESS.&nbsp; Este proyecto ten&iacute;a como objetivo&nbsp; experimentar estrategias de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas para abordar y prevenir el desempleo y la exclusi&oacute;n juvenil, en particular, de j&oacute;venes que habitan en zonas rurales, que se enfrentan a m&uacute;ltiples barreras para acceder al mercado de trabajo y con especiales dificultades de inserci&oacute;n socio-laboral, a trav&eacute;s de la puesta en marcha de nuevas acciones innovadoras. &ldquo;Entre ellas, se puso en marcha la actuaci&oacute;n de Experiencias de Trabajo con uno de los resultados m&aacute;s satisfactorios de todo el proyecto no s&oacute;lo por la propia motivaci&oacute;n que gener&oacute; a las personas beneficiarias sino por las opciones de inserci&oacute;n laboral que se produjeron&rdquo;, explica Mar&iacute;a Luisa Morilla.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"><strong>CE-FUTUR</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify;"><a href="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/download.php?file_guid=67073"><img src="https://www.redemprendeverde.es/mod/file/thumbnail.php?file_guid=67073&amp;size=large" border="0" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><br /></strong></p>
<p style="text-align: justify;">A la Econom&iacute;a Circular tambi&eacute;n se le puede aplicar la innovaci&oacute;n social. Ese es uno de los objetivos que se han propuesto la <a href="http://www.cetenma.es" target="_blank">Asociaci&oacute;n Empresarial Centro Tecnol&oacute;gico de la Energ&iacute;a y del Medio Ambiente CETENMA</a> con el proyecto Econom&iacute;a circular: el reto de los profesionales del futuro (CE-TUR).&nbsp;&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">Su pretensi&oacute;n es mejorar las competencias laborales de 327 destinatarios conforme a los requerimientos de EU2020, llevando a cabo una transici&oacute;n al concepto de Econom&iacute;a Circular en el &aacute;mbito de gesti&oacute;n eficiente de agua, residuos, eficiencia energ&eacute;tica y energ&iacute;as renovables como modelo de progresi&oacute;n profesional del futuro.</p>
<p style="text-align: justify;">Silvia P&eacute;rez, responsable del &Aacute;rea Gesti&oacute;n de I+D+i del proyecto explica como &ldquo;El reto de los profesionales del futuro radica en la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas de aprendizaje innovadoras, en concreto, de la metodolog&iacute;a de aprendizaje entre hom&oacute;logos, <em>Peer to peer&rdquo;</em>. Esta tecnolog&iacute;a est&aacute; basada en este t&eacute;rmino inform&aacute;tico que &ldquo;define a una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre s&iacute;. Es decir, act&uacute;an simult&aacute;neamente como clientes y servidores respecto a los dem&aacute;s nodos de la red&rdquo;, explica Silvia.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Elementos innovadores</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Esto a&ntilde;ade a los cursos de formaci&oacute;n acciones innovadoras en las que los propios alumnos (trabajadores) pueden convertirse en solucionadores de problemas, propiciando una red de intercambios de conocimiento y experiencias.</p>
<p style="text-align: justify;">&ldquo;As&iacute;, se generar&aacute; interacci&oacute;n entre profesionales de empresas, que comparten problem&aacute;ticas comunes en t&eacute;rminos del uso de recursos, gesti&oacute;n de agua y residuos y eficiencia energ&eacute;tica, a trav&eacute;s de acciones de <em>Mentoring, Work Shadowing</em> (inmersi&oacute;n de un trabajador en una empresa), <em>Peer Review</em> (mentorizaci&oacute;n en grupo) y <em>Study Visits </em>&nbsp;donde los profesionales aplicar&aacute;n la teor&iacute;a en casos reales actuando como solucionadores de problemas o receptores de soluciones&rdquo;, nos cuenta Silvia P&eacute;rez</p>
<p style="text-align: justify;">De este modo, se pretende as&iacute; incorporar en las empresas elementos innovadores que fomenten la adaptabilidad de las personas trabajadoras para que puedan hacer frente al reto que les supone la adaptaci&oacute;n a las exigencias en el &aacute;mbito de la econom&iacute;a circular.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
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